Większość doświadczeń na lekcjach przedmiotów przyrodniczych w szkołach należy wykonywać wykorzystując cyfrowe metody pomiaru i analizy wyników. Dzięki temu można uczyć tego, co najbardziej uczniom potrzebne, w najskuteczniejszy sposób.
STEM to integrowanie wielu przedmiotów, a nie nauczanie ich oddzielnie. STEM z PASCO to unikalny system dla szkół, który nie wymaga, by wszyscy nauczyciele znali się na wszystkim, a uczniom pozwala na pogłębione zrozumienie zagadnień widzianych od strony różnych dziedzin.
Cyfrowe czujniki, urządzenia i zestawy doświadczalne PASCO cieszą się uznaniem na wyższych uczelniach za nowoczesność i zalety dydaktyczne. Sprawdzają się podczas wykładów i laboratoriów dla studentów młodszych lat oraz przy kształceniu nauczycieli.
PASCO wydało właśnie aktualizacje swoich programów do obsługi czujników i doświadczeń: SPARKvue – do wersji 4.6.0 Capstone – do wersji 2.3.0 Zdecydowanie polecamy wszystkim użytkownikom aktualizację oprogramowania. Zmian i ulepszeń w porównaniu z poprzednią wersją jest bardzo dużo. Wymienimy poniżej więc tylko najważniejsze, takie z efektem WOW! W programie SPARKvue 4.6: Możliwe jest teraz gromadzenie
Za najwybitniejszych fizyków wszech czasów uchodzą Izaak Newton i Albert Einstein. Trochę niezasłużenie w ich cieniu pozostaje niemiecki fizyk Max Planck, który odkrył, że tradycyjna fizyka newtonowska nie pasuje do niewidocznych części materii – atomów. Sam tak był zaskoczony odkryciem, że nie mógł się z nim pogodzić. Albert Einstein też powiedział kiedyś, że to niemożliwe,
Spokojnej, Radosnej, a przede wszystkim Zdrowej Wielkanocyżyczy Państwu zespół Pasco Polska!Niech Nadzieja będzie z Wami!
