Czujniki bezprzewodowe

Czujniki bezprzewodowe

Czujniki PASCO, to urządzenia cyfrowe do pomiarów i analiz podczas doświadczeń na lekcjach przedmiotów przyrodniczych. Dzięki nim można uczyć tego, co najbardziej potrzebne, w najskuteczniejszy sposób.

Bezprzewodowe czujniki PASCO:
• Umożliwiają błyskawiczne przygotowanie doświadczeń, dlatego na lekcji można przeprowadzić ich więcej.
• Są bardzo łatwe w obsłudze dla każdego.
• Mają kieszonkowe rozmiary i są wytrzymałe.
• Mogą rejestrować dane bezpośrednio do pamięci wewnętrznej podczas pomiarów długoterminowych lub w trenie.

Czytaj więcej!

Szkoły

Szkoły

Nauczanie przedmiotów przyrodniczych wymaga przeprowadzania doświadczeń. W szkole XXI wieku powinny się wśród nich znaleźć eksperymenty wykonywane i analizowane z użyciem metod cyfrowych. To pozwoli właściwie przygotować uczniów do wymagań przyszłego rynku pracy. Równie ważne jest także wdrożenie w szkole metodologii nauczania STEM na lekcjach wszystkich przedmiotów przyrodniczych i technicznych. Biorąc pod uwagę zróżnicowane kompetencje nauczycieli, w praktyce jest to możliwe jedynie dysponując spójnym zintegrowanym środowiskiem edukacyjnym PASCO, wykorzystującym przemyślane dydaktycznie urządzenia najwyższej jakości, z pięcioletnią gwarancją.

Czytaj więcej!

Uczelnie

Uczelnie

Wysokie wymagania łączące nowoczesność technologiczną z poglądowością, stawiane przez uczelnie wyższe, można spełnić korzystając z laboratoriów PASCO, wyposażonych w cyfrowe czujniki pomiarowe współpracujące z wydajnym oprogramowaniem PASCO Capstone. Warto skorzystać z gotowych zestawów doświadczeń przygotowanych dla wyższych uczelni lub samodzielnie wybrać urządzenia spośród niemal dwóch tysięcy propozycji.
Rozwiązania PASCO najczęściej wykorzystywane są:
• podczas pokazów w trakcie wykładów,
• w pracowniach dla studentów pierwszych lat,
• przy kształceniu przyszłych i obecnych nauczycieli szkolnych.

Czytaj więcej!

Konkurs 1 – DLACZEGO cyfrowo?

Akcja: NAUKA MOŻE BYĆ PRZYJEMNA CYFROWE DOŚWIADCZENIA PRZYRODNICZE Celem akcji jest rozpowszechnienie przekonania, że na lekcjach przedmiotów przyrodniczych w szkołach należy przeprowadzać doświadczenia posługując się cyfrowymi metodami pomiaru i analizy danych. W edukacji możemy już zauważyć nowoczesne technologie, które sprawiają, że proces kształcenia jest ciekawszy, a uczniowie osiągają znacznie lepsze wyniki w nauce. Szkoły stają

Światełko nocne

Światełko nocne? Najprostszy program (kod) do urządzenia //code.Node. Doświadczenie przeznaczone dla początkujących programistów, z możliwością rozbudowania w celu dalszej nauki.  Przedmioty Programowanie Poziom nauczania Szkoła podstawowa Czujniki wykorzystywane PS-3231 – Urządzenie //code.Node Programowanie czujników TAK

PASCO w Poznaniu – 2020

24 października 2020 roku profesor PASCO gościł w Poznaniu, na zaproszenie Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. Z powodu pandemii, grupa była nieliczna, ale praca – owocna. Można to zobaczyć na zamieszczonych zdjęciach. Wśród refleksji po zajęciach pojawiło się (jak zawsze) dużo stwierdzających, że stosowanie bezprzewodowych czujników cyfrowych pomaga uczniom zrozumieć prawa przyrody, umożliwia stosowanie nowoczesnej dydaktyki na