Czujniki bezprzewodowe

Czujniki bezprzewodowe

Czujniki PASCO, to urządzenia cyfrowe do pomiarów i analiz podczas doświadczeń na lekcjach przedmiotów przyrodniczych. Dzięki nim można uczyć tego, co najbardziej potrzebne, w najskuteczniejszy sposób.

Bezprzewodowe czujniki PASCO:
• Umożliwiają błyskawiczne przygotowanie doświadczeń, dlatego na lekcji można przeprowadzić ich więcej.
• Są bardzo łatwe w obsłudze dla każdego.
• Mają kieszonkowe rozmiary i są wytrzymałe.
• Mogą rejestrować dane bezpośrednio do pamięci wewnętrznej podczas pomiarów długoterminowych lub w trenie.

Czytaj więcej!

Szkoły

Szkoły

Nareszcie nauczyciele przedmiotów przyrodniczych mogą bez przeszkód ilustrować lekcje pokazami i doświadczeniami przeprowadzanymi przez uczniów. Dotychczasowe problemy - brak czasu, pieniędzy i nie zawsze sprawne przyrządy - to już historia. Dzięki cyfrowym i bezprzewodowym czujnikom PASCO eksperyment można przygotować w ciągu minuty a wyniki wyświetlać i analizować na dowolnym urządzeniu.

Czytaj więcej!

Uczelnie

Uczelnie

Wysokie wymagania łączące nowoczesność technologiczną z poglądowością, stawiane przez uczelnie wyższe, można spełnić korzystając z laboratoriów PASCO, wyposażonych w cyfrowe czujniki współpracujące z wydajnym oprogramowaniem PASCO Capstone. To idealne rozwiązanie w pracowniach do ćwiczeń dla studentów, podczas pokazów w salach wykładowych oraz przy kształceniu przyszłych i obecnych nauczycieli.

Czytaj więcej!

Zestaw do nauki kodowania (mały) z monitorem

Zestaw umożliwia rozwijanie umiejętności kluczowych u uczniów poprzez nauczanie kodowania. Zawiera materiały i podstawowe cyfrowe czujniki pomiarowe służące do programowania opartego o doświadczenia przyrodnicze. Warto w przyszłości rozważyć także zakup innych czujników ze zbioru ponad 80 urządzeń rejestrujących różne wielkości fizyczne i chemiczne. Różnorodność pomiarów do dyspozycji uczniów wyzwala kreatywność w planowaniu i realizacji pomysłów

Wyniki Konkursu 3 – JAK wykorzystać?

Ogłaszamy  wyniki trzeciego konkursu PASCO – JAK wykorzystać? (chodzi oczywiście o wykorzystanie czujników cyfrowych w szkole) Wygrał wpis Danuty Kaniewskiej o bezprzewodowym cyfrowym czujniku temperatury na lekcji fizyki, techniki i informatyki.  Drugie miejsce przypadło Renacie Grabowieckiej za połączenie sztuki i nauki za pomocą czujnika dźwięku a trzecie – Kasi Kowalczyk za „genialny w swojej prostocie” wpis

28.02.1901 – urodził się L. Pauling

Kalendarium Naukowe PASCO 28 lutego urodził się Linus Pauling Linus Pauling, 1962 (zdjęcie: Wikipedia) 28 lutego 1901 w stanie Oregon urodził się Linus Pauling, światowej klasy chemik. Zastosował fizykę kwantową do budowy struktur wiązań chemicznych. W wieku 16 lat opuścił szkołę średnią bez uzyskania dyplomu. Dostał go dopiero w 1962 roku, już jako dwukrotny laureat